20 и 21 марта педагог-психолог  Пономарёва А.А. и учитель-логопед Добронравова С.А. в рамках программы курса дополнительного образования «Хочу быть успешным» провели с первоклассниками интегрированное внеклассное мероприятие с элементами проектной деятельности на тему  «Времена года».

Цель: развитие УУД (познавательных, регулятивных, личностных, коммуникативных) и приобщение первоклассников к проектной деятельности.

Задачи:

• обобщить знания детей о временах года, сезонных изменениях, месяцах;
• развивать познавательные процессы: внимание, память, мышление, речь;
• развивать умения планировать и контролировать свою деятельность, добиваться положительных результатов;
• развивать коммуникативные навыки, личностную и социальную успешность;

Мероприятие началось с позитивного настроя участников на успешную работу в «кругу дружбы». Ведущие совместно с ребятами выявили проблему и наметили цели проектной деятельности. После этого участникам необходимо было разбиться на четыре группы с помощью картинок по признакам времён года. В результате получилось четыре команды «Зима», «Весна», «Лето» и «Осень». Затем повторили правила работы в группе, выбрали капитанов команд. Для активизации первоклассников ведущие провели игру на внимание «Времена года».

Чтобы собрать информацию и систематизировать знания для создания модели «Круглый год», команды отгадывали загадки о временах года, смотрели мультфильм и анализировали сказку «Старик – годовик», классифицировали месяцы по временам года, складывали разрезные картинки.

Результатом проектной деятельности стало создание модели «Круглый год».

Все участники остались довольны.

Эту статью прочитали 278 раз! Спасибо и Вам!